Registry
Module Specifications
Current Academic Year 2012 - 2013
Please note that this information is subject to change.
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| Description | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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This module aims to provide the following: - basic understanding of cellular “target” identification and structural elucidation approaches. - a basic understanding of rational design of drugs to interact with specific cellular target proteins. - an understanding of the importance of molecular 3D structure in the drug design processIt will allow students to study specific therapeutic interventions on a case study basis.It will show how naturally-occurring bioactive materials can be used: (i) to probe cellular processes; and (ii) as therapeutic interventions for abnormal activities. It will also show how protein engineering can yield “improved” therapeutics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. Explain protein strcutural biochemistry and understand "structure-function" analysis 2. Implement target structural elucidation and rationale drug design 3. Describe drug interactions with cellular targets 4. Discriminate physiological targets for specific therapeutic intervention 5. Apply protein engineering for elucidating structure-function relationships and for refining therapeutic effectiveness. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml |
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| Indicative Content and Learning Activities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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module content. Introduction to Pharmacology/BioPharma (including Protein & Nucleic acid drugs). Introduction to Protein Structural Biochemistry (structure-function analysis. Drug-Protein Interactions. Case Studies: Drug-Target Molecular Interactions (case studies for established vasotherapeutics etc.). Case studies: Protein Engineering of Enhanced Insulin & Erythropoietin (EPO) Therapeutics: Structure-Function Relationships. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Indicative Reading List | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Other Resources | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| None | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Array | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme or List of Programmes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AMPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AMPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AMPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BTPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BTPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BTPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CHPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CHPM | Master of Science | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CHPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| GTE | Graduate Training Elements (Non Award) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NSPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NSPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NSPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PHPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PHPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PHPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SSPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SSPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SSPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Timetable this semester: Timetable for BE520 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Archives: |
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