Registry
Module Specifications
Current Academic Year 2012 - 2013
Please note that this information is subject to change.
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| Description | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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As system complexity increases, a high-level, top-down design approach becomes essential. The understanding of the top-down design process, and the effective use of standard hardware description languages such as VHDL is therefore important for digital designers. This module introduces the students to the area of high-level logic synthesis from Hardware Description Languages (HDL). It covers HDL modelling for simulation and synthesis, the top-down design process, and the high-level synthesis algorithms that transform an HDL description to its corresponding logic circuits. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. Write behaviour VHDL models for simulation 2. Write RTL VHDL models for synthesis 3. Use the high-level synthesis techniques 4. Use HDL simulation and synthesis tools 5. Design Digital circuits for implementation with FPGA or ASIC | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml |
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| Indicative Content and Learning Activities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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The evolution of VHDL as an industry standard. VHDL descriptive capabilities. basic VHDL model structure. VHDL modelling styles. modelling of combinational logic. modelling of synchronous sequential logic. simulation cycles. modelling of signal delays. modelling of finite state machines. high-level synthesis from HDL. Design abstraction levels and representation domains. top-down design process. high-level synthesis techniques. control flow graph. data flow graph. high level transformations. scheduling and allocation algorithms. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Indicative Reading List | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Other Resources | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| None | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Array | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme or List of Programmes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CAPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CAPM | MSc | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CAPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DMEV | M.Eng. in Digital Media Engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECSAO | Study Abroad (Engineering & Computing) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EEPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EEPM | MEng | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EEPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EEV | M.Eng. in Electronic Engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| GCES | Grad Cert. in Electronic Systems | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| GCTC | Grad Cert. in Telecommunications Eng. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| GDE | Graduate Diploma in Electronic Systems | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| GTC | Grad Dip in Telecommunications Eng | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MEN | MEng in Electronic Systems | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MEPD | PhD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MEPM | MEng | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MEPT | PhD-track | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MEQ | Masters Engineering Qualifier Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MTC | MEng in Telecommunications Engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Timetable this semester: Timetable for EE540 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Date of Last Revision | 27-NOV-08 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Archives: |
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