Registry
Module Specifications
Current Academic Year 2012 - 2013
Please note that this information is subject to change.
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| Description | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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This module introduces students to the theory of sport and injury psychology and relevant psychosocial interventions. Students will also be introduced to general counseling and referral skills. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. Summarise and critically analyse key psychological theories and models from the area of sport and injury psychology. 2. Design an athlete-centred intervention based on a comprehensive needs analysis of the injured athlete and appropriate theory and research. 3. Demonstrate the ability to apply basic counseling and referral skills in a clinically sensitive manner. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml |
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| Indicative Content and Learning Activities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Psychological and emotional response to injury. Introduction to basic counselling skills. The use of imagery in rehabilitation. Fear of reinjury. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Indicative Reading List | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Other Resources | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| None | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Array | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme or List of Programmes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Timetable this semester: Timetable for | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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